EXEMPLE 1 : Démarche
Conseil :
Dans ce petit exemple, je veux montrer une progression dans les objectifs que l'on peut se fixer, et montrer l'intérêt de ChatGPT pour apprendre des notions bien adaptées aux questions que l'on se pose et le besoin que l'on exprime.
Un cours/TD/TP vous impose notre démarche d'enseignant.
Les recherches sur le web, basées sur des mots clés aident parfois à cibler une demande ou un besoin, mais, il faut passer un bon moment à extraire ou trouver ce que l'on veut et à l'adapter à notre besoin.
Les livres/ouvrages suivent aussi un fil conducteur très spécifique : je constate souvent qu'une faible partie du livre m'intéresse relativement à mon besoin du moment.
Avec ChatGPT, je pose ci-dessous 3 questions :
- Besoin 1 : très vague
- Besoin 2 : plus précis
- Besoin 3 : beaucoup plus technique
En conclusion, même si on exprime quelque chose de vague, cela va permettre d'approfondir un peu certaines choses. On peut aussi s'apercevoir que si on a aucune connaissances en programmation, il est difficile de s'intéresser à des concepts comme la POO, la programmation asynchrone, le temps réel, les interruptions, les protocoles, la configuration des acquisitions de données analogique, digitales, numériques, les protocoles tels que SPI, I2C, CAN, etc...
ChatGTPT va beaucoup plus vite que nous à trouver l'information, il n'est pas plus « intelligent » que nous. Votre « intelligence », c'est la pertinence de vos questions avec vos compétences du moment.
Plus vous allez acquérir de compétences, plus vous serez aptes bien utiliser l'IA, déceler les erreurs, hallucinations, etc ...