1A1 - Introduction

Essais à faire

Préparez un tableau de 3 colonnes permettant de saisir des notes en précisant le nom de l'étudiant et du module.

Ajoutez une colonne permettant d'affecter le coefficient du module.

A l'issue de cette phase, vous avez préparé un modèle de données (côté concepteur) et vous pourriez confier la saisie des notes à une autre personne (opérateur de saisie).

Jouez maintenant le rôle de cet opérateur et saisissez des données en nombre suffisant pour calculer une moyenne générale pour chaque étudiant dans plusieurs modules : avec 7 à 10 notes, cela devrait être suffisant.

Posez vous les questions suivantes :

  • Comment éviter de faire une erreur de saisie sur le nom de l'étudiant dès la saisie de sa deuxième note ?

  • Est-il cohérent de placer le coefficient de la matière au niveau de chaque ligne (note) ? Comment éviter le risque que le coefficient du module varie par erreur ?

Préparez 1 tableau qui contiendra autant de lignes qu'il y a d'étudiants notés.

Préparez 1 tableau qui contiendra autant de lignes qu'il y a de modules notés : n'est-il pas intéressant de placer le coefficient de la matière dans ce tableau afin de ne pas le répéter à chaque note de ce module

Ces deux tableaux sont ceux qui vont permettre la synthèse des informations du tableau notes (nombre de notes, somme des notes, moyenne, etc ...)

REMARQUE : Si vous avez déjà effectué l'exercice TD sur l'historique (partie Excel) des 11 véhicules (cf act-27_GMAO), on pourrait comparer cette étude avec les synthèses de l'historique pour chaque véhicule (10 ou 11 véhicules) ou chaque code d'intervention (8 valeurs différentes) à partir des 63 interventions.

Une fois ces tableaux effectués, changez le libellé d'une matière dans un des 2 tableaux (note ou matière). Que faut-il faire dans l'autre tableau ?