Arborescence des équipements
Certains logiciels permettent de situer les équipements (Unités d'intervention) dans divers arborescences (technique ou fonctionnelle, budgétaire, géographique).
Ici, nous n'avons qu'une arborescence et devons choisir de quelle manière les équipements sont regroupés en fonction de leur identification ou des analyses futures.
Famille d'équipement⚓
La fiche équipement donne la possibilité de rattacher l'équipement à 1 et 1 seule famille d'équipement (FE). Les familles sont elles mêmes gérées via une arborescence qui va permettre de filtrer les équipements, mais surtout d'orienter les analyses en les affinant au besoin en fonction du niveau.
Remarque : Emplacement (géographique)⚓
C'est une description libre qui est proposée : c'est à dire que l'emplacement n'est pas rattaché à l'obligation d'être choisi dans une liste conformément à une relation de type 1 à n --> 1 emplacement vers n équipements et 1 équipement rattaché à 0 ou 1 emplacement.
On peut donc affecter un équipement à une salle C200 ou C200 (1 espace entre C et 200) : 2 libellés possibles pour la même entité.
L'information devient donc secondaire (car non normée ou standardisée) , et il suffit de regarder les analyses pour constater effectivement que l'emplacement n'est pas un critère pour construire des historiques selon l'ensemble des équipements situés dans un emplacement.
Criticité⚓
A revoir au 27/09/2023
Exemple développé à l'IUT (A METTRE A JOUR au 27/09/2023)⚓
Écran : Niveaux d'arborescence - CHOIX⚓
- B-GIM : Arborescence GIM⚓
Réservé aux équipements réels (Criticité ORANGE pour PROD) que nous utilisons dans le département : le découpage est à affiner : dans l'immédiat, je vais ajouter les matériels que j'utilise au niveau GIM-FO. Cette arborescence est amenée à évoluer.
- C-PDG : Pédagogie⚓
BUT-MOD⚓
Liste des modules ressources du DUT que l'on va considérer comme des équipements afin de gérer des interventions fictives : participation à un cours, préparation d'un cours, examen, etc.
C-PROTO⚓
Liste des prototypes sur lesquels les étudiants pourraient agir à titre pédagogique. Cela pourrait aussi permettre de gérer les matériels en cours de réalisation qui ensuite seraient destinés à être déplacés dans B-GIM.
GIM-SAE⚓
Équipements fictifs ou réels sur lesquels les étudiants travaillent dans le cadre des SAE
- D-PRJ : Projets⚓
Liste des projets gérés par les étudiants : ils peuvent librement gérer l'arborescence et lister les équipements concernés.
E-ETU : arborescence étudiants⚓
Les étudiants peuvent ajouter ici tous les équipements à la seule condition qu'ils ajoutent les fiches sous le niveau qui porte leur NOM.